Oposiciones en Extremadura

Seis de cada diez aspirantes suspenden el primer examen de las oposiciones de Educación

Según los datos publicados por la Consejería de Educación, eran 3.994 los aspirantes admitidos a un proceso selectivo para cubrir 279 plazas de 16 especialidades de Secundaria y Formación Profesional. El pasado día 21, cuando arrancaron las oposiciones, se presentaron el 82,42% de ellos, 3.292 personas, pero finalmente solo el 61,39%, esto es 2.452 aspirantes, realizaron el primer examen con el que se puso en marcha el proceso selectivo.

Tras su corrección y la correspondiente publicación de los listados, solo el 37,2% han logrado superar el primer examen. En concreto, 912 de los 2.452 que lo hicieron. Es decir, que seis de cada diez opositores no lo han aprobado, porque el 62,8% de los presentados, 1.540 aspirantes, lo han suspendido.

De hecho, después de esta primera prueba del proceso selectivo ya hay dos especialidades de FP que no lograrán cubrir la totalidad de sus plazas. Es el caso de Sistemas Electrotécnicos y Automáticos, porque solo han superado el primer examen cinco personas y hay diez plazas; e Instalaciones Electrotécnicas, con once plazas y ocho aprobados.

La situación es diferente por el momento en el resto de especialidades de FP, que siguen contando con un número de aprobados suficiente para cubrir sus plazas. En Informática, por ejemplo, son 23 los aspirantes que han superado el primer examen para diez plazas y la proporción que se da es similar en Sistemas y Aplicaciones Informáticas, Mantenimiento de Vehículos y Cocina y Pastelería.

La ratio es bastante más elevada en las especialidades de Secundaria que centran este proceso selectivo. En Orientación Educativa hay tras la primera prueba 141 aprobados para 15 plazas, 141 también para 23 plazas en Inglés, 131 para 26 en Geografía e Historia y 103 para 22 en Biología y Geología.

Los 912 aspirantes que han superado el primer examen están realizando esta semana las segunda fase del proceso selectivo, que consiste en la defensa de la programación didáctica y la elaboración de una unidad didáctica o equivalente.

Quienes superen la segunda prueba habrán aprobado la fase de oposición, que supone el 66,6% de la nota final, y podrán continuar en la de concurso, en la que se les baremará los méritos, tanto su experiencia previa como formación académica, que representa el 33,3% de la nota final.

En el caso de la experiencia previa, la mayor puntuación se da por el trabajo realizado en el mismo cuerpo en centros públicos y, en cuanto a la formación, la nota lograda en el expediente académico.

Los aspirantes que hayan superado el primer examen pero que finalmente no consigan aprobar el proceso, y no logren por tanto una plaza en propiedad, pasarán a formar parte de las listas ordinarias de Educación. El resto, con la titulación de la especialidad pertinente, integrarán las supletorias. De unas y otras se tirará a lo largo del curso para cubrir bajas y suplir las incidencias que se vayan presentando.