Extremadura recibirá 21 millones del Gobierno para crear 2.000 plazas públicas de 0 a 3 años

En el conjunto nacional, se invertirán 666,59 millones de euros hasta 2024 para la creación de un total de 65.382 plazas públicas, fundamentalmente plazas para niños de 1 y 2 años.

La cantidad aprobada para el ejercicio de 2021 asciende a 200,79 millones de euros; en 2022 la cantidad prevista a distribuir es de 331,02 millones; y en 2023 se completará el programa con otra inversión de 134,77 millones de euros. Esta inversión permitirá cada año la creación de 21.794 plazas, un total de 65.382 para 2024.

Según informa el Ministerio de Educación y FP, en el caso de Ceuta y Melilla se suscribirán sendos convenios con las ciudades autónomas para la construcción de escuelas infantiles, por un importe de más de 4 millones de euros, lo que hace que el programa aprobado este martes suponga un total de más de 670 millones de euros.

El plazo de ejecución del programa correspondiente al presupuesto del año 2021 será desde el 1 de enero de 2021 hasta el 31 de diciembre del año 2022. El correspondiente al presupuesto del año 2022, está previsto que sea desde el 1 de enero de 2023 hasta el 31 de diciembre del año 2023. Y el correspondiente al presupuesto del año 2023, está previsto que sea desde el 1 de enero de 2024 hasta el 15 de septiembre del año 2024.

El Departamento que dirige Pilar Alegría defiende que la iniciativa vaya dirigida exclusivamente al ámbito público: «La disponibilidad, accesibilidad y asequibilidad de unos servicios de alta calidad en las áreas donde residen familias con bajo nivel educativo y de renta, familias monoparentales, minorías, población gitana o familias migrantes tienen una elevada repercusión en la promoción de la igualdad y la inclusión social, y contribuye a la igualdad de oportunidades de las niñas y niños de zonas rurales».

Se trata así de «una medida fundamental» para el Gobierno, una medida que cree que será «muy bien recibida» para «cientos de miles de familias españolas», según ha afirmado la ministra en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros.

Además, según ha comentado, la creación de estas plazas «aliviará la economía de muchas familias, especialmente de las más jovenes», ya que estas plazas serán, por tanto, gratuitas. Además, ha añadido que esta medida permitirá poder conciliar a las familias tanto en el ámbito laboral como en el familiar, y supondrá la creación de nuevos puestos de trabajo, fundamentalmente femeninos.

Según datos del curso 2016-2017, la proporción de centros exclusivos de Educación Infantil es similar entre centros públicos (4.456) y privados (4.495), pero en las zonas rurales el sistema público tiene un mayor peso que el privado, debido al retraimiento de la oferta privada. Esta situación lleva a que el servicio de Educación Infantil en las áreas rurales recaiga de forma importante sobre el sistema público, destaca el Ministerio.

DATOS EN LA COMUNIDAD

Así, tras el anuncio del Consejo de Gobierno del plan de 0-3 nacional, la Junta de Extremadura ha explicado que este curso se crearán 35 aulas nuevas de 0-3 años (incluidas ahí las 3 del CEIP de Cerro Gordo, que ya están funcionando).

De esas 35 aulas, sólo tres serán de 1 año (en centros que ya cuentan con aula de dos años); 26 serán de dos años; y seis más que serán mixtas, de 2-3 años.

Las 35 aulas nuevas se ubicarán 15 en la provincia de Cáceres y 20, en la de Badajoz.

En total, serán 615 plazas; y la inversión prevista es de 21 millones de euros hasta 2024, para crear unas 2.000 plazas nuevas, señala en nota de prensa la Junta de Extremadura.

Como ya explicó hace unos meses la consejera de Educación y Empleo, Esther Gutiérrez, el objetivo es concienciar a la población sobre la importancia de matricular a los niños y niñas a edades tempranas en el sistema educativo, pues ello favorece el desarrollo integral de los pequeños y la igualdad de oportunidades.

Esther Gutiérrez destacó en la presentación de estas aulas la «sensibilidad» del Ejecutivo extremeño a este respecto, para «no perjudicar» la oferta privada que existe en la región destinada a esta franja de edad, para lo cual se ha actuado teniendo en cuenta una serie de criterios, como la disponibilidad de plazas, la atención a las zonas más vulnerables, a las familias más necesitadas o a las zonas con menor oferta, entre otros.

Finalmente, próximamente la Junta de Extremadura a conocer las sedes y los plazos de matriculación.