Este fue el examen que hicieron los 8.243 aspirantes a celador del SES

No hay quejas oficiales y todas las preguntas están recogidas dentro de los temarios oficiales. Entonces, ¿por qué hay descontento? Porque la mayor parte de los temas que deben estudiar los aspirantes son sobre el trabajo de celador, sin embargo, el examen se ha centrado en la legislación que siempre se espera que caiga menos porque resulta muy difícil de memorizar.

José María Hormigo, director de la Academia Maestre, en Fuente del Maestre, detalla que tienen alumnos que han estudiado durante dos años y que la sensación es que la prueba ha sido muy difícil. El temario sobre celador es más atractivo y la legislación mucho más complicada. «Siempre se espera que salga menos legislación porque es memorizar y, con que te baile el número de un artículo, fallas».

«Los aspirantes prefieren que sea un examen más practico, con los temas que realmente va a realizar un celador en su trabado del día a día», añade José María Hormigo.

Al revisar el examen se aprecia fácilmente la diferencia entre las preguntas de legislación y las prácticas. Por ejemplo, la número 7 pregunta que legislación regula las funciones de celador. Da cuatro opciones de respuesta y entre ellas solo cambia el número del artículo. La 'a' es el artículo 23 de la Orden del 5 de julio de 1971 del Ministerio de Trabajo, la 'b' es el artículo 14 de la Orden del 5 de julio de 1971 del Ministerio de Trabajo, la 'c' es el artículo 14 también, pero de la Ley 14/1986 Ley General de Sanidad y finalmente la 'd' es el artículo 23 de la Ley 14/1986 Ley General de Sanidad. La correcta es la b.

Las preguntas prácticas, sin embargo, son muy distintas. Por ejemplo la número 12 dice: ¿Qué posición se emplea para realizar la higiene del cabello en un paciente encamado? Las respuestas son: posición Sims, Proetz (la correcta), Kraske o Fowler.

También se consultan por procedimientos muy concretos. Por ejemplo, al realizar el baño de un paciente, cuál es el orden de lavado. Dan las cuatro opciones habituales, pero la correcta es cara, cuello y orejas, brazos y manos, tórax y abdomen.

Otra pregunta que desconcertó a los aspirantes fue la número 14. Pedía la altura y longitud de una cama estándar. Las respuestas estaban entre los 190 centímetros de largo y los 220. La altura siempre era de 70 centímetros, pero añadía 'con o sin colchón'. Muchos no supieron qué responder. La correcta es que la medida de una cama estándar es de 190-200 centímetros de largo y 70 centímetros de alto sin colchón.

En cuanto a legislación, los aspirantes deben dominar muchas leyes y reglamentos. En el examen del sábado aparecieron preguntas de ocho normativas distintas: la Constitución, el Estatuto del Personal no Sanitario, el Reglamento General de Organización y Funcionamiento de los Equipos de Atención Primaria, la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, la Ley de Igualdad, la Ley de Régimen Jurídico del Sector Público, el Estatuto de Autonomía de Extremadura, la Ley de Salud de Extremadura.