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Los alumnos deL Arias Montano en el espectáculo que premiaba su carácter inclusivo y que se celebró en la sala 'La idiota'. J.V.ARNELAS

Premio para la clase más inclusiva del Arias Montano

Inclusión ·

Los estudiantes de 5ºC del Colegio pacense han incluido en sus juegos y actividades a los alumnos con discapacidad del Aula Abierta, un comportamiento que ha sorprendido a sus profesoras

María Isabel Hidalgo

Badajoz

Viernes, 16 de junio 2023, 07:32

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El Aula Abierta funciona en el Colegio Arias Montano de Badajoz desde hace cinco años. Aquí es donde se matriculan los alumnos que necesitan atención especial acorde a sus discapacidades. «El Aula Abierta tiene como objetivo fomentar la inclusión de los chicos», subraya la maestra especialista, Vanesa Talavera.

El compañerismo que los alumnos de 5ºC han mostrado con los alumnos del Aula Abierta les ha merecido una mañana de teatro en la sala 'La Idiota'. Donde varios payasos fueron los encargados de hacer reír a los pequeños a través de un toque de humor a situaciones complicadas.

«Vimos en el recreo que los niños de quinto jugaban con los alumnos del Aula Abierta y lo que creímos que iba a ser un día puntual, se convirtió en la rutina del curso. Estos estudiantes han hecho realidad la inclusión que tanto queremos fomentar», subraya la terapeuta, Noelia Barrantes.

Noelia Barrantes, Elia Pérez, María Pérez y Vanesa Talavera, maestras del Aula Abierta. J.V.ARNELAS

La modalidad de escolarización que corresponde a los estudiantes del Aula Abierta son los centros de educación especial, aunque cada vez son más los colegios que se suman a ofrecer un aula para que los chavales con discapacidad puedan asistir a un colegio ordinario y fomentar así la inclusión y la integración de todas las actividades. Este aula funciona en el Arias Montano desde hace cinco años y en este curso por primera vez los maestros han sido testigos de una integración real.

«Los alumnos de 5ºC se han hecho amigos de los de el Aula Abierta y esto sí es la primera vez que pasa. Nosotros participamos con ellos en todas las actividades que organiza el centro, pero más allá de eso no había integración hasta ahora que estos estudiantes buscan en el recreo a Fede y al resto de chavales para jugar con ellos», argumenta Noelia.

Macarena y Elena son dos alumnas del aula abierta que hasta ahora pasaban el recreo jugando ellas solas, pero este curso han tenido la compañía de toda una clase para divertirse.

Cambio social

«Nosotros pretendemos que los alumnos acojan a los compañeros con dificultades y que no tengamos que ser nosotras las que hagamos todas las actividades con ellos y parece que se está consiguiendo». afirman las maestras especialistas.

Los payasos de la sala 'La Idiota' ubicada en la calle Muñoz Torrero fueron los encargados de hacer sonreír a los estudiantes que acudieron acompañados por las maestras del Aula Abierta y organizadoras de esta sorpresa.

La Asociación 'Las sin carpa' fueron las encargadas de poner en pie el espectáculo que durante casi una hora divirtió a alumnos y maestros. «Notros trabajamos la pedagogia y la transformación social a través del humor», explicó la fundadora de la sala, Inés Pérez.

Asociación 'Las Sin Carpa', encargados de la función que disfrutaron los alumnos. J.V.ARNELAS

Estos alumnos pudieron disfrutar de una jornada donde el objetivo fue reirse de los parámetros establecidos socialmente como la inteligencia y la perfección para poner en valor otros cánonones más reales.

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