El colegio público Manuel Pacheco, ubicado en la barriada Suerte de Saavedra, celebró ayer su Día del Centro con diversas actividades lúdicas dirigidas a sus 140 alumnos. Según Maribel Rodríguez, directora, el centro consolida así una evolución positiva desde que la Concejalía de Colegios y la Consejería de Educación tomaron medidas para que hubiera vigilancia durante las tardes y las noches, ya que hasta entonces las instalaciones sufrían desperfectos y actos de vandalismo que impedían la realización de algunas iniciativas encaminadas para integrar socialmente a alumnos y sus familiares.

La jornada de ayer transcurrió con la celebración de talleres de pulseras, modelado, cocina y camisetas. También se instalaron dos atracciones hinchables para disfrute de los más pequeños, aunque sin duda una de las actividades de mayor éxito fue el taller de danza del proyecto MUS-E, promovido por la Fundación Yehudi Menuhin que fue creada por el afamado violinista y de la que se benefician diversos centros escolares en situación de marginación.

Según el bailarín y animador ayer, Pedro Cruz, el objetivo «es intentar insertar en la sociedad y abrir nuevos campos a los niños desfavorecidos a partir de la danza, la música y el teatro. Así desarrollan capacidades como la comprensión y la tolerancia (...) hay niños muy complicados, pero al final siempre te agradecen lo que has hecho porque les das la posibilidad de hacer algo que no se habían imaginado. Lo cierto es que con este tipo de personas no existe el tabú de que los niños no quieren bailar porque consideren que la danza es una cosa para niñas», explica Cruz, que habitualmente lleva su taller de danza a este colegio desde este curso y al Santa Engracia, en Los Colorines, desde hace ocho años.

Taller para madres

Según Maribel Fernández, en algunos aspectos la dotación del colegio ha avanzado mucho y ello permite que sirva de lugar de encuentro debido a la carencia de instalaciones públicas en la barriada de Suerte de Saavedra. En el colegio Manuel Pacheco se celebra actualmente un taller de enfermería y puericultura al que asisten 30 madres de alumnos cada mañana y que imparten dos monitoras contratadas por la asociación de vecinos con una subvención de la Dirección General de Juventud.

Asimismo, por las tardes se celebran actividades extraescolares dedicadas a los niños para el fomento de la lectura, informática, juegos y deportes, prensa y teatro. En este caso los pequeños están atendidos por cinco monitores que ayer también acudieron al colegio para colaborar en las actividades del Día del Centro.

Según la directora, la asignatura pendiente «sigue siendo el absentismo escolar, tanto crónico como esporádico, casi siempre por dejadez de la familia. Paliar estas ausencias es un reto difícil y para ello la Junta va asacar un decreto», indica Maribel Fernández.