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Cristina Núñez
Miércoles, 21 de septiembre 2016, 08:42
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Rosabel tiene un hijo con autismo escolarizado en 3º de Primaria en el colegio Donoso Cortés. Explica que el día a día en este centro público se complica para su hijo por la reducción de una de las dos personas que desempeñaban el puesto de ATE (Auxiliar Técnico Educativo, cuidador).
Se trata de una figura que facilita la integración de niños con necesidades educativas especiales en colegios ordinarios, es personal no docente, laboral discontinuo, que se contrata a principios de curso. Ayuda a los niños a moverse por el centro, y les permite desarrollar tareas cotidianas. Además del cuidador, los colegios con niños con necesidades especiales cuentan con personal especialista en Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica. Rosabel confía en que Educación reconsidere el caso y reponga a la cuidadora de su centro, a la que considera «muy necesaria».
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